凝心聚力集体备课，扎实开展党史教育—思想政治理论课部党史教育集体备课活动侧记
5月11日思政部在学校中校区召开了党史教育与思想政治理论课集体备课活动。副院长龚恒、党办主任刘应新，思政部骨干教师参加了此次会议。会议由思想政治理论课部王国亮主任主持。
会议开始，思政部主任王国亮指出思想政治理论课是大学生学习党史的主阵地，讲好党史是思政课教师义不容辞的使命和责任，通过召开党史教育集体备课活动，不断打磨凝炼课程内容，打造学生乐听爱听的党史内容，从而发挥好思政课主阵地作用，激发学生学史自觉性，知史爱党，知史爱国。他围绕《党史学习教育与思想政治理论课教育融入的几点思考》他指出党史教育融入思政课理论教学一是从精神层面——用中国共产党精神谱系凸显"革命理想高于天"；二是理论层面——用马克思主义中国化及最新理论成果形成过程中材料支撑；内容层面——用党的历史上可歌可泣的人物、事件鼓舞学生的斗志；方法层面——大历史观来评价历史人物和历史事件的方法。
会上到会的思想政治骨干教师结合自己的工作岗位和教学工作就如何将党史和思政课教学的融入做了发言。
思政教研室主任吴老师说党史学习教育对大学生而言要找到好的方法，以学生的角度来完成党史故事、党史人物等宣传教育，从而提高学生爱党爱国的情怀。
郭琼处长从概论课的教材出来，讲到了课程体系到教学体系的转化，她谈到在以后的教学中要增加理论与实践更好的结合。将第一课堂和第二课堂融合贯通，提升实践育人效果。
刘启老师结合本学期概论课的教学围绕党史学习教育"是什么、为什么、怎么教"三个方面从"知、情、意、行"入手提高学生党史修养和运用历史观点分析问题解决问题的能力。进而发挥课堂育人的主渠道作用。
王晓熙老师谈到了教育对象的特点，她说党史学习教育要从学生实际情况出发，教会学生用唯物辩证主义的观点去分析问题、解决问题，最终是让学生变得更加聪明智慧。
青年教师李青、肖莉老师结合自己的教学也谈了以党史故事和党史人物为素材，有机融入思政课教学的做法。
学校党办主任刘应新就党史学习宣传和思政课教师的担当做了简短发言，他指出育人先育己，希望全体思政课教师将党史学习教育往实里走，往学生心里走。同时在教学内容上能够以总书记的讲话为要求，挖掘本地红色资源，以学生喜闻乐见的形式完成党史的学习和宣传教育。
学校副校长在听了老师们发言后，他指出党史教育专题内容要精而不繁，趣而不重，要运用身边具体且生动事例循序渐进、由浅入深地讲解，真正做到学生乐听、入心、有收获，进而明理、增信、崇德、力行。他强调思政部党史教育集体备课活动为学院党史教育活动做好了表率，通过集体备课共享资源、共磨课程、共提能力，打造优质党史教育课程，带领学生开启新学期学史增信之路，为讲好党史教育奠定了扎实基础。他希望思政课教师凝心聚力，加大思政课的教学改革。在理论创新、实践课教学等方面再创品牌。
