上好立德树人的关键课程---党委书记深入课堂调研开学第一课
3月4日,校党委书记潘贤君、党委副书记杨章池、党委委员崔玉林,教务处处长曹小妹,双高办负责人钟飞一行来到教学一线,深入课堂了解学校思政课教师教学情况及思想政治理论课建设工作。马克思主义学院有关领导和部分教师代表参加调研座谈会。
上午8点55分,潘贤君一行在科教楼106听取了张桢桢老师主讲的《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》课程中的"导论"一课。


在听课过程中,潘贤君认真记录授课教师的授课内容、教学方法、教学效果,细心观察听课学生的精神风貌和学习状态,并翻阅相关教材进行研读。
10点钟潘贤君一行来到行政楼一楼会议室进行了集中评课议课。潘贤君带领参会教师从突出重难点,案例选择,师生互动,课堂氛围,教学效果等方面对张老师的课进行了全面细致的点评。

教务处处长曹小妹说,张桢桢老师成长显著,课堂准备充分,理论功底扎实,但在教学过程中应注意增强师生互动,调动学生课堂积极性,落实思政课的育人成效。
马克思主义学院书记李丽萍点评,《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》是一门理论性较强的课程,张桢桢老师将龙年春晚中展示的传统文化巧妙地融入课堂,以鲜活的案例丰富课堂内容,贴合学生认知,深化学生感受,展示了教师扎实的教学功底。

马克思主义学院副院长郭琼说,思政课教师既要善于研究教材,精准把握教材变化,不打折扣地完成课程内容的讲授,又要准确把握学情,提高思政课与不同专业学生的"适配度"。另外在案例选择,课件完善等教学细节方面张老师还需继续打磨。
思政课教师田龙山老师说,教师要鼓励学生发言,引导学生自主发现问题、探寻问题、解决问题,课堂教学要注意语速和教学节奏,突出教学重难点。

最后,校党委书记潘贤君对本次调研活动提出了若干点教学建议与工作指示。


