学校举办教学成果奖申报及培育专题培训会

为进一步做好教学成果奖的培育，提高我校教学成果奖申报质量，助力学校内涵式高质量发展，3月18日下午，学校在中校区图书馆报告厅举办教学成果奖培育与申报专题培训会。会议特邀国家教学成果二等奖获得者、原黄冈职业技术学院副书记、副校长，二级教授熊发涯做专题培训。校党委副书记、校长肖云林主持会议，校党委副书记杨章池出席会议，并代表学校为熊发涯教授颁发“荆州理工职业学院专业（群）建设指导委员会专家（客座教授）”聘书。全校200余名专兼职教师参加本次培训。

熊发涯教授凭借深厚的专业积累与丰富的实践经验，为参会者带来一场极具价值的分享。他从教学成果奖的奖项内涵、申报流程、成果培育和案例剖析四个方面，对教学成果奖培育和申报进行了全面、系统地讲解和交流。

培训会近两个小时，重点从教学成果奖申报材料撰写、解决教学问题的方法、成果的创新点以及成果的推广应用效果等方面进行了精准讲解，并配以案例解析，内容丰富详实，条理清晰，重点突出，极具指导性，为参训教师提供了实用的操作指南。熊发涯教授尤其强调教学成果奖一定要强化教学问题意识，注重成果的积累、挖掘、提升和整合。

在交流提问环节，各位教师踊跃发言，针对教师们在培育和申报成果过程中遇到的问题和困惑，熊发涯教授从高职教师四大能力评价体系和“五级递进”培养路径展开详尽解答。对文科类教师如何以课程思政、学生心理健康、人格成长的世界观形成等方面为切入口，寻求教学成果奖的突破，给予了独到建议。会后部分教师与熊发涯教授进行了深入交流。

肖云林感谢专家全面、专业、有效的指导与分享。他强调，要大力实施有效课堂打磨计划，强基固本，课外忙起来，课内动起来，充分体现课堂职业教育类型特点，实现有效课堂全覆盖，只有每一名教师把每一堂课上出实效，在参加典型项目时不断提升自身能力，才能全面提高人才培养的效能。肖云林以“何以在高校职业教育领域立足”引发思考，指出全体教师要实现真正立足，需要靠“心在何处安放”的职业精神，靠对学生成长所做的实际贡献，靠有组织的、接地气的、能够在荆州就地转化的教科研成果，靠对荆州本地经济社会发展所做的实质贡献。他要求，全体教师要提高认知水平，转变思维观念，上下联动、重点突破，实现高质量教学成果突破，全面提升学校教育教学质量。