为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，充分发挥思政课是落实立德树人根本任务关键课程作用，加强我校思政课建设，促进思政课程与课程思政教育教学质量持续提升，本学期，我校校领导围绕学习贯彻党的二十大精神主题，以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，走进思政课堂，为青年学子们带来一堂堂富有思想性、理论性和亲和力的专题思政课。   

在踏入年末的12月，冬阳乍寒，校长肖校长走进光电与无人机学院"形势与政策"课堂，围绕"五个维度：学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想"主题，在科教楼107教室为2023级智能光电技术应用1、2班的同学们讲授了一堂专题思政课。

上课铃声响起，同学们整齐起立高喊"老师好"，肖校长亲切为同学们尊师重道的好习惯点赞。课堂上，从同学们的大学生活着眼，从同学们日常学习、生活点滴入题，从荆州风土人情读懂楚文化的故事与精髓，从回顾曾经求学经历对比新时代大学生的幸福生活，从教室里不达标的照明环境畅谈智能光电的美好前景……肖校长颇有严肃又不失诙谐、幽默又不失风趣地讲述，引得同学们阵阵欢乐和频频点头。整堂课大家都是紧紧跟随着肖校长的节奏，聚精会神地听讲与思考、体会与感悟着。

        肖校长为同学们讲清楚为什么开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题活动，以及党的十八大以来主题教育活动的发展历程，展开详细讲解了"两个维度"即从"三大法宝"到"最大法宝"和世界观和方法论：六个必须坚持，学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的具体内容。清晰的理论脉络、丰富的典型案例、贴切的学生语境、生动的身边故事，肖校长以深厚的理论功底、广博的知识积累、忠诚的教育初心让同学们佩服不已，是一堂真正入心、入脑、走心、动情的思政课。下课后，同学们纷纷主动加肖校长微信，并和肖校长合影留念。

 习近平总书记曾指出，"思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲"，"‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。"思政课是触动心灵的课程，讲好思政课不能单纯地从理论到理论，从书本到书本，必须要将理论论证与实践印证结合起来，要贴近时代、贴近实践、贴近学生思想实际，找准切入点、聚焦点、结合点，用生动的故事讲道理，通过一个个生动的故事揭示出其背后的道理，增强思政课的亲和力和和感染力，提升学生的获得感。