破课堂教学认识“坚冰” 打造教学质量文化
发布时间:2022-01-01
22:17:36信息来源:商学院点击量:
近期,在学校组织的教学检查中,商学院学生到课率排名位次居后。为改变学生到课率底,课堂管控不力的现象,将提升教学质量落到实处,10月26日下午,学院全体专兼职教师以及全体辅导员在商学院会议室召开教学质量诊改工作专题会议。
会上,向辉院长首先代表学院宣读并阐释了"商学院课堂教学管理标准"。"标准"对教师的仪表、教态、教案等教学资料的编写提出了具体的要求。
向辉院长还对如何利用教学方法吸引学生注意力,如何利用课程思政培养学生思想道德素养进行了分享。会上,还宣布了关于教学质量管控轮值负责人制度。
王剑书记对教学质量诊改工作提了三点要求:一是提高认识,高度重视。他强调提升到课率,管控教学秩序不要流于形式,要将工作落到实处。二是要齐抓共管,群策群力。他指出教学质量的提升到质量文化的形成要依靠辅导员、任课教师和学生干部齐抓共管,贡献集体智慧。三是要严格考核,做到奖惩分明。他指出教学质量涉及到方方面面,一定要严格考核,用数据说话;对于做得好的学生要鼓励表扬,对于做得好的辅导员和教师在院部绩效分配时予以倾斜。
