大学生阅读的五个阶段
发布时间：2019-03-06
10:29:21信息来源：点击量：
大学生阅读的五个阶段
大学期间既要学好专业课，同时也要加强自主学习，大学生要善于利用时间进行大量阅读，陶冶情操，开阔视野，拓宽想象力，增强智慧。从阅读心理学上来讲，阅读是一个循序渐进的过程，分为五个阶段。
一、阅读娱乐小说
这是阅读的起点，功效在于培养学生文字敏感性。娱乐小说，兴趣性、观看性、娱乐性强，故事人物简单，所以娱乐小说能帮助启发阅读的兴趣，培养阅读的习惯。
二、阅读传统、经典作品
传统经典作品，是经历了时间和历史考验的，书中对人性观察的立足点剖析得非常深刻，人物性格是复合型的，让阅读者的思维更加理智、成熟。
经典作品中蕴含者丰富而深刻的人性哲理、价值观，阅读经典作品不仅能加强大学生传统文化教育，增强学生的社会责任感，有助于健全人格的培养。
经典作品有一定的深度，阅读应采取循序渐进的方法，先读自己喜欢的，能读懂的书，再读更深一点的书，不断提高自己的阅读水平。例如《红楼梦》我们可先读原著，再读一些有深度的研究性著作，这样可以帮助我们理解经典作品。
三、阅读心理学、管理学
阅读心理学书籍让人变得更加聪明，智慧。人际关系中各种问题都与心理学有着千丝万缕的联系，一旦掌握了相关的心理学知识，许多工作和生活中的难题就能迎刃而解。
阅读管理学书籍也很有必要，无论从事哪个专业都需要有管理知识，小到一个人，大到一个企业，一个国家，其 的关键取决于管理。包括人的管理、金钱的管理、物品管理、时间管理、信息管理。学习管理知识使自己的生活以及生活群体更加和谐，更有效率。
四、史学、哲学类书籍的阅读
通常说的文史哲不分家，是指文史哲相互融通如果具备了文史哲的素养，那么这个人一定具有高雅的情怀、独特的品位、深邃的思维，遇事不能看短期利益，而是看长远价值，这一层次的人又可以称为价值型，或者思维型。在思维的广度上，注重的不仅是自我，也不局限于周边，会把一个问题放在社会环境下考虑，充满着大智慧。
五、进入思想领域
有了史哲基础，就会阅读大量的思想典籍，这类人的思考不再停留在狭隘的利益价或价值上，更多的注重延展性，注重现实的操作性，人性的本身。一旦拥有了思想，也就有了俯瞰问题的全景视角。
完成了这五个阶段，你的人生就会游刃有余，看的更加通透，有积极进取的精神，即使在人生的低谷也会充满信心。