学前教育学院2019级师范生教育见习活动方案
日期:2021-12-24 10:47:02  发布人:  浏览量:

          为认真贯彻落实国家教育部《教师教育课程标准》以及学前教育专业教学计划,切实加强学前教育专业学生教育实践活动,确保我院2019级教育实习工作扎实有效、安全有序地进行,特制定本方案:

一、总体目标与要求:

总目标:以提高学生从事幼儿保育、教育活动的综合实践能力为中心,全面提高学生的专业理论素养和实践能力,进一步巩固专业思想,热爱幼儿教育,基本掌握规范的幼儿园一日保教活动流程,初步具备独立完成保教活动的能力。

总要求:教育见习采用集中管理方式,统一安排教育见习基地,统一安排教育见习指导教师,教育见习成绩由见习单位及指导教师共同评定,并记入学生档案。

二、工作组织领导

(一).领导小组

组 长: 龚恒

副组长:周威  刘文彦  曹小妹  方帆

成 员:陈婕  程旻琳

组长:负责教育见习活动的联系、安排、督查、巡视并及时处理偶发事件。

成员:在教育见习开始之前对本班学生进行安全教育,在见习过程中协助实习单位及指导教师管理学生并督促学生完成实习任务。

(二).专业指导组

为加强对学生见习的专业指导,成立顶岗实习"专业指导组",以幼儿园为学习小组,对学生进行更细致、更有针对性的分组指导。

1.人员

组长:曹小妹

副组长:方帆  张晶

成员:王丹、胡进、陈松、索立、苏尔、朱筱玥、程旻琳、陈婕。

2.指导教师的职责

与见习单位共同完成对学生实习指导,每周到园,每天指导。

见习结束后,对学生的实习手册和实习心得等作业进行考核,评定成绩。

辅导员老师负责学生的日常管理,每周至少一次利用晚上的时间到住宿了解学生的生活纪律等情况,进行常规管理。

学院将对实习中表现突出、成绩优异的学生和指导教师颁发荣誉证书。

三、教育见习的内容

(一)第一周:幼儿园保育及配班教师工作

1.思想:充分认识保育在幼儿园工作中的地位、作用和保育员应具备的良好素质及教师应具备的良好素质及对幼儿发展的影响。

2.知识:(1)了解幼儿一口活动(入园、盥洗、饮食、睡眠、户外活动、教学、游戏)几大环节中保育工作的内容;

2)了解并初步掌握幼儿卫生保健工作的一般常识。

3)掌握组织教学或游戏活动的具体过程和方法。

4)领悟保教结合的原则,学习对幼儿进行各方面的教育。

3.能力:(1)初步掌握保育工作的要求、步骤、方法。

2)在教师的指导下能独立完成简单的保育工作。

3)学习和掌握与其他老师的沟通和配合。

4)提高语言表达能力,要学会用最简练的语言表达一件事或说明一个问题。

(二)第二周:幼儿园主班教师工作及教学工作

1.思想:树立正确的教育观、儿童观。

2.知识:(1)掌握幼儿园教师工作的具体要求和方法。

2)掌握幼儿一日活动几大环节中教育工作的内容和方法。

3.能力:(1)提高并初步实践组织教学和游戏活动的能力。

2)独立完成一次教育活动组织和指导。

以上二周的实习内容不作严格规定,各园和各位指导老师可以根据具体情况予以调整。

四、成绩考核:

教育见习成绩由见习单位、指导老师、班主任考核三部分按照50%30%20%的比例合计组成。

1.见习单位考核。见习单位根据学生在单位综合表现给予分数

2.指导教师考核。指导老师考核由实习手册和实习日记两部分按40%60%的比例合计组成。实习日记包括:(1)每天一篇观察日记;(2)每周一篇心得;(3)实习总结。凡有抄袭或网上下载痕迹者,本次实习成绩计为不及格。

3.班主任考核。考核内容为:(1)学生每日到岗情况;(2)班主任每天要收齐小组内学生的日记并详细指导批改至少一位学生的日记,写出指导语并评定成绩;(3)学生工作情况。

4.所有因公假或个人原因等未进行正常考核,以及在正常考核中成绩不合格者,按照《关于实践教学考核中成绩认定办法的意见》执行。

五、教育实习的具体安排

(一)时间2021118------1119日(265人)

(二)见习单位及人员分配如下:

         荆州市实验幼儿园:48人(曹小妹)

         荆州市机关幼儿园:50人(陈婕)

荆州市商业幼儿园:42(程旻琳)

沙市区教育幼儿园(两个校区):34人(张晶)

行署幼儿园:18人(刘先明)

沙市第二教育幼儿园:37人(文雅桐)

荆州市沙市区实验小学幼儿园:14人(刘先明)

恒隆世纪幼儿园:22人(方帆)

六、纪律要求:

1.严格管理,保证学习效果。无条件服从幼儿园管理。

2.入园后手机不得使用。要带好笔和本进行记录。入园后的实习活动中不许使用手机和其他拍摄录设备,注意互相提醒。

3.严格维护基地幼儿园声誉。严禁在任何场合传播任何对幼儿园不利的任何负面舆论,有任何问题均需向辅导员和指导教师反映。

4.请假:由辅导员审批,幼儿园不予审批。

1)因学校工作需要请公假时,由辅导员提交书面申请,报学院审批。

2)因个人原因请事假和病假一天以上者,由辅导员审核后报学院审批。

3)请假一次以上(含一次)、或迟到两次以上(含两次)者,成绩降级。可累计。

4)不论何种原因,请假累计超过两天者,本次实习不予评定成绩。

5.其他细节要求:

1)指甲要剪短;头发要扎起来,露出额头发际线。

2)在幼儿园教室内必须穿软底鞋。

3)全身衣着要大方得体,不得有尖、钩、刺、棱等安全隐患。

4)佩戴校园身份卡,以免家长误会影响幼儿园的工作。

以上规定必须严格遵守,凡违纪者由学院统一处理,成绩降级直到取消本次见习资格。