从自闭走向开朗——毛珊

           21级机电一体化班级，班级人数为72人，全男生，阳刚之气满满的班级，这个班是我从入校就手把手带上来的，所以看着他们一点点进步，从刚入校门的小白到现在能独当一面真的是有种老母亲看着小孩背影长大的感慨，今天想跟大家分享的这个小故事就是来自于其中一个普通的男孩子----小涛（化名），他是一个典型的留守儿童，从上小学开始，父母就在深圳打工，一直到现在，小孩是跟着爷爷奶奶长大，自从上初中开始，爷爷奶奶也没再怎么管小孩，小孩就一直处于一种缺少关爱和温暖的情绪中，因此自卑胆怯甚至自闭。这是他刚入校的照片，看的出来比较紧绷，不像其他孩子那么松弛快乐。

辅导员毛珊

这个小孩平时的表现并没有太大不同，那我是怎么发现他有问题的呢，查寝！因为宿舍就相当于学生在学校的家，他们五分之四甚至六分之五的时间都在宿舍度过，所以我没事喜欢去他们宿舍看看，就在我查寝的时候发现，这个孩子的床褥比较单薄，看起来也脏兮兮的长时间没洗，一看就是个人卫生很差，我就提醒他注意个人卫生，后来他们宿舍同学告诉我他军训时期那么热的天居然半个月没洗澡，脏衣服就扔在床底靠里面，避免我发现......当时我听到就觉得非常不可思议，后来我发现不仅个人卫生差，他还基本不跟任何人交流，甚至跟宿舍的同学也是零交流，宿舍6个人，其他5个人是一个团队，他就仿佛一个真空的存在，我去查寝跟其他同学聊天的时候，他会把自己边缘化，上课班会即使安排他坐中间，也总是低头沉默，整个人就是抗拒跟外界交流。在了解到这些后，我特别担心这个孩子心理有问题，于是我就跟家长打电话沟通小孩情况，结果家长斩钉截铁告诉我，小孩很健康没问题，在家都很开朗，怎么去学校就变成这样了呢，但是后来在小孩转变后家长有专门打电话过来感谢我，可是在当时那种情况下，我确实有点怀疑自己是不是想多了，但是由于担心这个小孩出意外，一个孩子身后是一个家庭呀，我就叮嘱他们宿舍同学多跟他主动沟通，对他多加关注，有异常第一时间通知我，我自己也会经常跟他聊天，同时还和宿舍长一起帮他制定了学习目标和计划，帮助他更好融入班集体，慢慢的他一直沉默低垂的头抬起来了些。在一个周末，我拉着他在我办公室促膝长谈了一次，虽然他还是没能够抬起头正眼看我，但明显话多起来了，那次谈话结束后，他给我发了篇名为舞动青春的小作文，说老师，感谢你让我慢慢从一个青春的小偷变成了青春的主角，感谢你和同学们为了我变好所做的努力。那天我虽然回去很晚，但是步伐却相当轻盈。

改变就这样悄然发生了，后来我再去查寝，发现了他的个人卫生得到了极大的改善，也能融入同学一起开玩笑，并且还有了专升本的目标，给自己制定了详细的学习计划，这是他晚上十二点跟我分享的他的目标学校和想法。那天晚上，我心里油然而生一份沉甸甸的感动，仿佛老母亲看到自己小崽子成长了。同时他还加入了绘画社和书法社，还参加了书法大赛，这些都是他在课余自己画的素描和练习的书法。在与人交流方面也变得主动积极，有次我们班会，他自己主动提出要为班级画一幅黑板画，两只凤凰飞向这颗茂盛的大树，暑假期间还主动在班级群里跟大家分享自己生活，并且还点赞评论鼓励其他同学的分享，就连我们这学期的班级领书搬书发书，都是他主动带着他们宿舍的同学一起完成的，这是当天的照片，往返跑了4趟，连我们班同学都说他仿佛换了一个人。

那学习和运动，是我们人生中绝对正确的两件事，所以学习方面当然也不能拉下，这是他们上实操课，态度认真，这是C语言课程，眼神专注，下面这个是锻炼的日常，每天晚上会跟同学一起去操场跑步，打球，锻炼，做引体向上和俯卧撑。

最后这张照片就是他骑车沐浴在夕阳下，其实经历这种种他已经把自己打开了，当初那个阴郁迷茫自我怀疑的自闭小男孩已经不见了，现在的他俨然一个意气风发的阳光男孩。

我很感恩也很珍惜能在这个平凡却又责任重大的岗位上找到属于我自己的存在感和价值，与其说我想争取成为这些孩子在荆州理工的灯塔，不如说我们是相互成长彼此成就，我给了这些孩子们爱和指引，把时间花在跟他们琐碎的日常交流里，他们也回报给了我对于这份工作的动力和希望。同时他们也让我深感辅导员是一份终身的事业，更加坚定了我用爱和责任去浇灌，用细心和耐心去引导这些孩子们的想法。道阻且长，我会越走越坚定！