课程考试管理工作条例
发布时间：2020-07-05
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为了提高教学质量，客观、公正地评定学生的学习成绩，评价教师的教学效果，规范课程考试管理工作，结合我院的实际情况，本着严肃考纪，端正考风，加大考试改革力度的原则，特制定本条例。
第一章 考试的目的与方式
第一条 课程考试是教学活动中不可缺少的环节，是检测学生对所学知识的理解程度、运用能力和教师教学效果的重要手段，对改进教学工作，提高教学质量，树立良好的教风、学风具有重要意义。
第二条 凡专业人才培养方案规定的课程（包括军训、劳动课、实验、实训、实习等）都应进行考核。
第三条 考试可分为开卷、闭卷、笔试、口试、实践性操作等方式。各门课程的考试方式，由任课教师同教研室主任、系主任商定。学院鼓励教师进行考试方式的改革与创新，鼓励教师因材施考，可依据具体教学要求采用论文、小组作业、团队作业、演讲、实操、提交作品等多种考试方式，并提出相应的质量标准。
第二章 考试管理机构与职责
第四条 考试工作由教务处在分管教学副院长的领导下，统一协调和组织，并成立学院考试巡视小组，负责对考前准备及考试过程的巡视工作。
第五条 各系部成立考试工作管理小组，由系主任、支部书记、教学秘书等人员组成，负责本系考试工作的组织、实施和改革等。
第六条 各系部领导要认真抓好考试工作的各个环节，在考试前要召开"三会"，即：
1．系部考试管理小组会。结合本系的具体情况研究落实考试工作的措施、要求和安排。
2．任课教师、辅导员和监考人员会。研究和布置有关考试的各项具体工作，包括组织复习、辅导答疑、命题、监考、试卷评阅、成绩的评定和录入等。
3．学生动员会。申明考试的目的、要求，加强考风、考纪教育，引导学生以诚信的态度对待考试，以真实的成绩证明自己。
第三章 考试的命题
任课教师应依据考试方式进行命题。若采用传统的试卷考试方式，其命题要求如下：
第七条 命题应以课程标准为依据，反映本课程的基本要求，做到题型合理，难度适宜，成绩基本按正态分布，确保课程考试学生班级及格率在85%以上。试题既要考察学生对知识的掌握情况，又要能考察学生的能力。试题表述要简明、准确。卷面要清晰、规范。同一份试卷中不应出现重复的内容，不得有不加任何改动直接选用近四年已在同类考试中用过的试题。开卷考试的试题，其答案不应含有从允许携带的资料上直接抄录的内容。
实践操作课程考核应着重考核学生的动手能力，命题应注意考核学生对仪器设备操作的熟练程度，对基本的操作技能的掌握程度，对与课程相关的技能或操作程序的掌握程度，以及对相关技能的基本方法及操作要领的掌握程度。
每门课程，命题教师应同时拟好A、B两套试卷和相应的参考答案、详细评分标准，A、B试卷题目应份量相同、难度相当。
第八条 每门课程考试时间一般为100～120分钟。如确因课程性质和考核方式特殊，需延长或缩短考核时间的，须在命题时一并提出，经系部主任审定批准后，报送教学处审批和备案，并打印在"考试安排表"和该课程试卷纸上。一般不得在考试过程中临时更改。
第九条 试卷应使用教务处规定的统一格式进行排版印刷，卷面的设计要合理，要便于学生答题书写。命题教师应按规定的时间上交试卷，如因迟交试卷影响了考试的正常进行，后果由相关系主任、教研室主任、命题教师负责。
第十条 试卷印制前需经教研室主任审查、系部领导审核签字，并填写《试卷付印审核单》。
第十一条 各部门要加强试卷流程的各个环节的保密工作，避免发生试卷泄密事件。
如采用其它考试方式，任课教师应依据事先提出的质量标准进行命题，并报教务处备案。
第四章 考试的安排与组织
第十二条 考试安排由各系部具体落实，教务处统一协调。各系部务必提前将考试安排表报教务处备查。各教学班级的考试课程如有变动，由任课教师提出，教研室主任、系主任审核签字，报教务处批准和备案。凡是未经批准和备案，擅自变动，给考试管理工作带来不利后果的，由相应系部任课教师负责。
第十三条 各系部应于考前组织师生认真学习考试管理方面的有关文件，做好考前动员工作，严肃考风考纪。同时组织学生打扫教室卫生，创造良好的考试环境。
第十四条 教师必须承担学院、系部安排的监考任务，必须以高度的责任感和熟练的业务技能做好考场的监督、检查工作，严格维护考场纪律、制止违纪作弊行为，确保考试正常、公正、顺利地进行。
第十五条 学生必须持学生证（身份证）参加考试。监考教师应严格查证，杜绝学生代考、作弊等违纪行为。
第十六条 监考教师应提前30分钟到指定地点领取试卷，并进行签到，签到情况放在系部备查；考前15分钟进入考场整顿秩序，应认真检查考场布置情况。开卷考试，相邻考生之间左右需间隔一个空位；闭卷考试，相邻考生之间左右需间隔两个空位；考场布置不符合要求的，要予以调整或重新布置。闭卷考试，学生座位上只准放必备的文具；开卷考试可以带老师指定的书籍或资料，其它物品要存放在指定地点。学生的学生证（身份证）放在课桌左上角备查。
第十七条 监考教师应认真履行监考职责。监考时应督促学生认真填写学号、姓名等信息，认真填写考场记录单；监考时应关闭通讯工具；不得看书、看报、抽烟、聊天；不得擅离考场。
第五章 试卷评阅与成绩管理
第十八条 考试课程的成绩评定采用百分制记分。考试成绩评分以学期末考试成绩为主，适当参考平时成绩，具体计算方法是：期末考试成绩占60%，平时成绩占20%，期中考试成绩占20%；若无期中考试，则平时成绩占40%，期末考试成绩占60%。
任课教师应依据考试方式进行成绩评定。若采用传统的试卷考试方式，要求如下：
第十九条 任课教师应认真、公正、客观地评阅试卷，并做好成绩分析工作；阅卷教师必须使用红笔严格按照评分标准评卷，试卷上应有阅卷的痕迹并在错误之处做出标记，每大题得分必须为正分。阅卷教师应在试卷指定位置签名，试卷统分必须准确无误。如需更改分数，需教师本人签名。
第二十条 任课教师应在考试结束后七天内，完成试卷评阅、成绩评定、填报和试卷分析等工作，并按要求将学生成绩录入教务管理系统，将纸质考试成绩及成绩分析表一式两份交所在系部，经系部领导审核签字后，一份系部存档，一份由系部汇总后交教务处。任课教师应将所承担课程的所有试卷按学院相关要求装订成册（试卷装订顺序依次为：封面、考场记录单、模板试卷、参考答案、评分标准、试卷成绩分析表、平时成绩记载表、试卷付印审核单、学生试卷），交系部存档备查。
若采用其它考试方式，任课教师应按照事先申报的质量标准评定学生成绩，并做好成绩分析。
第二十二条 学生若对课程考试成绩有异议，可申请复核试卷。复核成绩的学生必须提出书面申请，填写《查分申请表》，经系部主任审核同意，报教务处批准后，由开课系部予以复核。如复核成绩确实有误，应由任课教师写出情况说明，填写《学生成绩更改申请表》，经系部主任审核，并报教务处审批后，由教务处向学生所在系下发成绩更改通知。
第六章 附 则
第二十三条 国家大型考试按国家考试有关规定组织实施。
第二十四条 本条例自公布之日起执行，由教务处负责解释。